19 nov 2010

Papel del blog en asignatura turbomáquinas

Para esta asignatura se propondría el uso de un blog de aula para proporcionar información a los alumnos. La principal fuente de información serían vídeos, imágenes de cómo funcionan  por ejemplo las turbinas de gas y algunos de los componenetes básicos de esta tecnología. Pongo como ejemplo los siguientes links:
http://www.youtube.com/watch?v=A6a_5cJQZJg
http://www.youtube.com/watch?v=8Q0gDnC118o&feature=related 
Al mismo tiempo se admitirían comentarios sobre los vídeos, dudas que surgieran y ellos mismos podrían añadir vídeos o imágenes interesantes que añadieran valor a la asignatura.
Los materiales se organizarían a través de categorías: por ejemplo turbinas de gas, aerogeneradaores, compresores, turbinas hidráulicas, etc...

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